天気も良くて気持ち良い一日♡ ジョイチーム

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保育室でのワーク活動から一日がスタートです。

📝集中して取り組むワークの時間

机に座ると、子どもたちはすぐに姿勢を正して、鉛筆を手に取りました。

文字の練習や線つなぎ、形合わせなど、内容はそれぞれ少しずつ違います。
5歳児は問題文を読みながら、文字をゆっくりと書いて集中していました。

「せんせい、合ってるかな？」
「これ難しいな・・！」と分からない時は先生を呼んでワークを進めていきました。一門教えると理解して自分で進めていくお友達が多かったです。

4歳児さんは鉛筆の持ち方や姿勢も少しずつ整ってきており、どの子も真剣な表情で取り組む姿がとても立派でした。
一人ひとりのペースを大切にしながら、先生たちは「できた！」の瞬間を一緒に喜び合います。塗り絵も集中して取り組めました。

ワークのあとは、明日のハロウィンに向けて帽子の飾りつけ。
黒や紫の帽子に、子どもたちが自由にシールやマーカーで模様を描いていきます。

「おばけにハートつけちゃお！」
「ぼくのはコウモリいっぱいにするの！」

それぞれの個性が光る時間。
マーカーで顔を描いたりして、どんどん自分らしい帽子に仕上げていきました。

先生が「とってもかわいいね！」と声をかけると、子どもたちはにっこり。
「これかぶって“トリック・オア・トリート！”って言うんだ～！」と、すでにハロウィン当日が待ちきれない様子でした。

明日が楽しみです♡

制作のあとは、屋上へ。
今日はお天気も良く、まさに外遊び日和。

「よーし！おにごっこしよう！」
「ぼく“おに”やる～！」

元気な声が響き渡り、屋上は一気に笑い声でいっぱいになりました。
風を受けながら走る子どもたちの姿は本当にのびのびとしていて、見ている先生たちも思わず「気持ちよさそう〜！」と笑ってしまうほど。

遊具でも雲梯に挑戦する姿が見られました。
「みてー！一人でぶら下がれるようになった！」
「ぼくもやってみる！」

できることが増えていくたびに、「やったね！」とお互いを認め合う子どもたち。
異年齢で過ごす時間だからこそ、学び合い・育ち合う温かい関係が生まれています。