音楽だより5月号
新緑の芽吹きと共に、少しずつ少しずつ新しい生活に慣れてきたところでしょうか。子ども達は音楽の時間でも、リラックスした雰囲気の中で、先生やお友達との温かなやりとりが見られたり、
笑顔や楽し気な声を出してくれるようになってきました。引き続き音楽を通して、人と人とのつながりをより深め、心地よいぽかぽかな時間を作っていきたいと思います。
どうぞよろしくお願いいたします！
●朝のお歌の時間
【分園】４月のお歌～ぶんぶんぶん～
春が感じられる楽しいお歌を、2番まで振り付けして歌いました。
明るい音楽に興味津々の子ども達♫
先生のお歌に耳を傾けて集中する様子がありました♪
【本園】４月のお歌～せんせいとおともだち～
新年度、新しい環境や初めてのお友達との出会いを楽しめるお歌を毎朝歌いました♬
大きな声で『おはよーー！！』と声を揃えて歌ったり、握手をしたり、にらめっこしたり♡
顔を見合わせながらコミュニケーションを深める様子も見受けられ、
歌うたびに仲良しの輪が広がる時間となっていたように感じます♪
毎朝元気よく声を揃えて歌うことで、１日の集中力を高める効果も期待できます！
今年度もたくさんの歌と共に、可愛い笑顔と成長に出会えたらと思います♪
～春のお散歩～
春の生き物や花の登場する活動で、季節感をたっぷり味わいながら、楽しい時間を共有しました♪
チューリップは赤、白、黄色を意識しながら歌いました。
折り紙のちょうちょで、頭やおなかにとまれー♪
身体の名称も意識しながら集中して楽しみました。
スカーフをたんぽぽの綿毛に見立ててフワリ♪
感触を確かめ、イメージを広げながら活動します。
鈴とぶんぶんぶんの歌の組み合わせで、とっても積極的な姿勢を見せてくれたお友達に、先生方と嬉しい驚きの声を出し合った一面もありました。
これからも音楽の力を借りながら、子ども達のたくさんの可能性を引き出していきたいと思います♪
～お友達との出会い～2,3歳児クラス
新年度、2歳児クラスでは周りのお友達の様子にも興味を持ちながら春を感じる音に合わせ、身体の動きをコントロールする姿がありました。
笑顔もキラキラ輝いていました♬
そして3歳児クラスでは、歌詞に合わせた表現活動の際、お友達と声を揃えて楽しむ様子も見受けられました♬
集団の中で刺激を受けながら、個性豊かに表現できる力へと繋げていけたらと思います。
～音符とリズムを体感！～4,5歳児クラス
●2,3歳児クラス＆分園の様子
４月は「元気にごあいさつ！」をテーマに行いました！
環境の変化で気持ちが不安定になりやすい中、安心できる空間でリラックスして過ごして欲しいと思い、ふれあいや春の暖かい雰囲気を感じられるようなプログラムを行いました。
森の中で動物に出会いながら挨拶をする習慣に親しんでいきます。
音楽の基本となる2,4,8分音符を動物の大きさに見立てて理解を深めていきます。
視覚、聴覚、触覚、いろんな角度から楽しめるプログラム作りを心掛けたいと思います♪
●4,5歳児クラスの様子
4,5歳児クラスでは同じテーマで、より体を使ったり、考えたりする内容で行いました！
言葉の理解も深まり、友達と行う活動にも興味を持ち積極的に行ってくれます。
リズミに乗りながら行う生き物のポーズも瞬時に反応し、音に反応して行う即時反応も動物に合わせて瞬時に行うことが出来ました！
リトミックにおけるこのような動きは、音楽だけでなく運動能力や瞬発力の向上にもつながっていきます！
音感、リズム、様々な要素を意識しながら楽しいテーマで今後も音楽の時間を充実させていきたいと思います！
5月の内容♪
新しい環境の中で先生やお友達が仲良くなれる曲です♪
・歌詞に合わせて動く事で言葉と動きの関係を感じる事ができる
・かわいい歌詞で先生やおともだちと楽しく触れ合うことができる
音楽を通して触れ合う事でよりリラックスしながらコミュニケーションをとることが出来ます！
【本園】
目の前に鮮やかな景色が広がっていくような曲です♪
・曲の長さもたっぷりあり、歌いごたえがあります♪
・曲の途中に登場する掛け声で年齢問わず楽しく発声を促します♪
歌詞の中に出てくるぽかぽか保育園にまつわるワードにもご注目下さい♪